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L’Institut Français des Administrateurs (IFA) et le Collège des Bernardins annoncent le lancement d’une nouvelle formation certifiante, pour les administrateurs bénévoles et salariés engagés dans la gouvernance des associations et des fondations.‍

La  gouvernance se complexifie. Elle requiert des conseils d’administration une  vigilance accrue, une vision stratégique solide et une capacité  d’anticipation renforcée.‍

En 2023, la France comptait 1,5 million d’associations actives, dont 153 000 employeuses. Le secteur non lucratif joue un rôle central dans la vie sociale et économique française et mobilise près de 22,5 millions de bénévoles. Ainsi, des centaines de milliers de personnes siègent par ailleurs comme administrateurs d’associations, mais nombre d’entre elles exercent cette fonction sans disposer de la formation nécessaire à leurs responsabilités.

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Qu'est-ce que l'IFA ?

L'Institut Français des Administrateurs se distingue par son rôle primordial d'information et de formation auprès d'un public diversifié d'administrateurs. Notre expertise s'étend aux entreprises cotées et non cotées, aux sociétés familiales, aux organisations mutualistes, aux entreprises publiques et, avec une attention particulière, aux associations et fondations.

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Programme de la formation - les 22, 23, 30 et 31 octobre 2025 :

Jour 1 (22 octobre) - 3,5 heures - Matin

Thématiques :

Sens de la gouvernance – Cercle vertueux de la bonne gouvernance (paix et bien commun)

Principes de la gouvernance

Panorama des structures du monde non lucratif (Associations, fondations, fonds de dotation, SAS, SCI)

Objectifs pédagogiques :

• Comprendre les différentes formes juridiques et leurs implications
• Identifier les fondements d'une gouvernance adaptée au secteur non lucratif

Modalités pédagogiques : Apports théoriques, illustrations concrètes, échanges collectifs

Compétence visée : Être capable d'identifier les spécificités juridiques et organisationnelles des structures à but non lucratif

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Jour 1 (22 octobre) - 3,5 heures - Après-midi

Thématiques :

Le rôle du Conseil d'administration (Raison d'être, stratégie, contrôle & risques)

Organisation du CA (Réunions, composition, conflits d'intérêt, PV...)

Objectifs pédagogiques :

• Définir les missions stratégiques du CA
• Maîtriser les règles de fonctionnement d'un conseil d'administration efficace et conforme

Modalités pédagogiques : Étude de cas, mises en situation

Compétence visée : Être capable de structurer un CA selon les exigences du secteur et les bonnes pratiques

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Jour 2 (23 octobre) - 3,5 heures - Matin

Thématiques :

Charnière Conseil - Direction

Direction (Bureau, outils, délégations de compétences),

Responsabilités juridiques d’un Administrateur

Objectifs pédagogiques :

• Clarifier les rôles entre gouvernance et direction opérationnelle
• Fondements juridiques de la Responsabilité, typologie de fautes (RCMS), cas concrets de mise en cause et limites de la responsabilité  

Modalités pédagogiques : Classe virtuelle animée, débat interactif, QCM de validation

Compétence visée : Être capable de distinguer les périmètres de responsabilité entre conseil d’administration / surveillance  et direction & les risque juridiques encourus.

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Jour 2 (23 octobre) - 3,5 heures - Après-midi

Thématiques :

Le groupe associatif (Organisation, indépendance, fiscalité)

L’assemblée (Convocation, rapport de gestion), RSE et engagement sociétal

Objectifs pédagogiques :

• Identifier les enjeux d'un groupe associatif structuré
• Comprendre le rôle de l'assemblée dans la gouvernance
• Comprendre l’importance de la RSE pour intégrer les principes clés dans la gouvernance

Modalités pédagogiques : Classe virtuelle animée, témoignage d’une fondation/asso engagée en RSE

Activité : fiche à constituer relative a l’autodiagnostic en RSE

Compétence visée : Être capable de participer activement à la gouvernance d'un groupe ou réseau associatif

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Jour 3 et 4 (30-31 octobre) - 14h

Thématiques :

Posture de l’administrateur et simulation de conseil

Simulations de réunion du Conseil d’Administration

Présentation des techniques 

Objectifs pédagogiques :‍

• Techniques pour influencer le comportement des autres lors des débats
• Extraire des informations en réunion
• Challenger constructivement et efficacement
• Intervenir avec conviction quand vous n’êtes pas convaincu par d’autres idées
• Faire levier et construire sur de différentes idées des autres membres du CA

Modalités pédagogiques : Simulation, mise en pratique, études de cas

Compétence visée : L’atelier permet aux participants de répondre aux défis dans les organes de gouvernance, à l’issue le participant sera capable de :

• Challenger efficacement le/la PDG ou DG qui prend beaucoup de place dans la discussion
• Promouvoir suffisamment de débat entre administrateurs
• Éviter que les décisions actées par le Conseil soient réouvertes ultérieurement
• Garder les échanges entre administrateurs constructives
• Mettre de la structure dans le débat pour induire l’efficacité
• Éviter que le Conseil devienne trop pro-management

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