Programmation
Du Lundi 26/08 au Dimanche 01/09
Du Lundi 02/09 au Dimanche 08/09
Du Lundi 09/09 au Dimanche 15/09
Du Lundi 16/09 au Dimanche 22/09
Du Lundi 23/09 au Dimanche 29/09
Du Lundi 30/09 au Dimanche 06/10
À la une
nouveauté : UNe rentrÉe connectée ! inscrivez-vous à nos cours publics
Écriture Sainte, Tradition de l'Église, théologie, philosophie, anthropologie morale, mystère d'Israël, spritualité, art et littérature…
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Cours enregistrés
Comment retrouver les cours enregistrés en public pour les réécouter ?
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Droit, liberté et foi 2019 : Droit et fraternité
Cette 22ème édition du cycle de conférences Droit, Liberté et Foi interroge la notion de fraternité et son entrée dans le droit positif.
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Qu’est-ce que le peuple ?
La gentrification des métropoles occidentales, la crise des gilets jaunes ou encore la prégnance de la question identitaire dans les débats européens invitent à penser à nouveaux frais la question du peuple.
En savoir plusProgrammation à venir
Procréation : Faut-il repousser toutes les limites ?
AU CŒUR DE L’ACTU. Une soirée de débat, entre science et conscience, pour aborder la complexité du projet de loi sur la bioéthique et tenter de comprendre les enjeux essentiels qui y sont liés.
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Les rendez-vous de l'École Cathédrale
Dédiés à l’art, au droit, à l’économie ou à la théologie, les rendez-vous de l’Ecole Cathédrale vous accueillent toute l’année, le temps d’un pause déjeuner, d’une soirée ou d’une matinée. À suivre ponctuellement… ou avec assiduité.
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Journées européennes du patrimoine 2019
21-22 septembre
Événement culturel incontournable de la rentrée, les Journées européennes du patrimoine sont l’occasion pour le Collège des Bernardins d’accueillir sous ses voûtes les visiteurs souhaitant découvrir le lieu, son histoire et sa mission.
Exposition : Il est plus beau d’éclairer que de briller seulement
9 octobre - 14 décembre
Peut-on enseigner l’originalité, l’imaginaire, la poésie ? Comment s’opère la transmission, particulièrement dans le champ artistique, qui est l’expression même d’une singularité ? L’enseignement ne serait-il que l’apprentissage d’une technique ? Quel est le rôle du maître dans cette quête si personnelle ?
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